立體柱設計理念
我說,
一個大學生對於學校在畢業前能做些什麼?
其實我一直這樣問著我自己...
今天我們CYUT團隊,
來自三個科系四個腦袋,勇於挑戰別人所謂的不可能,
要跨過科系體力耐力種種關卡,挑戰這麼多不可能,
不就該立個雕像在紅磚道上,應該不為過吧?
所以,
我們在牛奶糖盒內紅磚廣場的後方放入了四個立柱體,
代表著我們每個人都是單獨的個體,
我們背對背得靠在一起,
在使用拼圖方式想跟大家訴說我們團隊的團結,
在這團隊裡,
我們可以專心的專注在自己眼前的事情,
一個大學生對於學校在畢業前能做些什麼?
其實我一直這樣問著我自己...
今天我們CYUT團隊,
來自三個科系四個腦袋,勇於挑戰別人所謂的不可能,
要跨過科系體力耐力種種關卡,挑戰這麼多不可能,
不就該立個雕像在紅磚道上,應該不為過吧?
所以,
我們在牛奶糖盒內紅磚廣場的後方放入了四個立柱體,
代表著我們每個人都是單獨的個體,
我們背對背得靠在一起,
在使用拼圖方式想跟大家訴說我們團隊的團結,
在這團隊裡,
我們可以專心的專注在自己眼前的事情,
因為我們無條件的去信任我們的夥伴,
可以幫我抵擋來自背後一切困難,
因為我們是CYUT。
可以幫我抵擋來自背後一切困難,
因為我們是CYUT。

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